Hannu Kallunki:

”Tulosten lasku näyttää johtuvan pääosin heikoimmin menestyvien oppilaiden tuloksista, ja se on huolestuttavaa. Se kertoo polarisaatiosta. Koulutusjärjestelmää on kehitetty liikaa itseoppimisen ja oman aktiivisuuden suuntaan.  Kaikki oppilaat eivät pysy mukana.  Myös sosiaalinen media ja pelimaailma saattaa olla osasyynä. Lapsilla on liian paljon digitaalista virikettä. Myös vanhempien ajankäyttö vaikuttaa lasten oppimiseen ja hyvinvointiin.”